2026 장애예술교육 지원사업 「사이:예술학교」 성과공유주간

《여러, 다양한, 갖가지 [사이]》는 장애와 비장애, 예술가와 참여자, 기관과 지역사회를 잇는 다양한 관계의 과정을 담은 전시입니다.

2026 「사이:예술학교」 를 통해 함께 만들어온 작품과 기록, 사진, 영상, 이야기들을 통해 서로를 이해하고 연결되어 온 시간을 돌아보고, 예술이 사람과 사람 사이를 어떻게 이어왔는지 함께 나누고자 합니다.

[성과공유 포럼]

장애예술교육, 다음을 묻다.

현장의 경험으로 완주형 장애예술교육의 방향을 그리다.

장애예술교육의 현장을 함께 만들어온 다양한 주체들의 경험을 나누고,

앞으로의 장애예술교육이 나아갈 방향을 함께 이야기합니다.

① 사례발표

- 문해주 멘토(설치예술가, 문화예술교육가)

: 사이 예술학교 멘토링을 통해 바라본 장애예술교육의 가치와 현장의 경험

- 홍혜전(국립공주대 책임교수)

: 공주의 장애예술교육 운영사례와 지속가능한 문화예술교육 실천 사례 공유

② 지정토론

- 참여예술가_소라엘, 강나루

: 예술가가 경험한 협업 과정과 예술적 변화

- 참여기관_권남기(한사랑 정신재활시설)

: 기관이 바라본 장애예술교육의 의미와 참여자의 변화

- 교육참여자_김정진(한사랑), 양단영(예수재활원)

: 참여자의 경험과 예술을 통해 달라진 일상 이야기

③ 라운드토크 「다음을 잇다」

- 완주의 장애예술교육은 어떤 모습이었으면 좋겠습니까? (참석자 모두)